Ahlan wa sahlan (أهلاً وسهلاً)

Kupas Tuntas Bab II! 6 Ilmuwan Muda MTsN 3 Kota Padang Bedah Tinjauan Pustaka via Zoom Interaktif

06 Juni 2026

Padang, Humas - Langkah taktis 6 siswa hebat tim riset MTsN 3 Kota Padang menuju panggung nasional KREASI 2026 makin matang dan terarah, gaes! Setelah sebelumnya mereka disuguhi materi video super "daging" lewat kanal YouTube pada Rabu, 3 Juni kemarin di perpustakaan madrasah, hari ini, Sabtu, 6 Juni 2026, saatnya mereka masuk ke sesi paling seru: Diskusi Live & Tanya Jawab via Zoom Meeting!

​Agenda hari ini merupakan kelanjutan dari Kegiatan Pembekalan Riset KREASI yang Kedua. Fokus utamanya masih seputar pembahasan Bab II proposal penelitian, yaitu bertajuk “Apa itu Kajian Teori, Tinjauan Pustaka, dan Penelitian Relevan? Bagaimana Menuliskannya?”.

​Sistem pembelajaran flipped classroom (belajar mandiri dulu lewat video, lalu bahas bareng via Zoom) yang diterapkan madrasah terbukti sukses bikin diskusi hari ini berjalan sangat dinamis dan berbobot!

​Dari Catatan YouTube hingga Bedah Kasus di Ruang Virtual

​Sebelum masuk ke ruang Zoom, 6 finalis riset kita sudah lebih dulu dibekali tugas mandiri buat menyimak materi di YouTube, mencatat poin penting, sekaligus menyetor daftar pertanyaan lewat tautan khusus yang disediakan panitia. Nah, di sesi Zoom hari inilah semua pertanyaan, kebingungan, dan rasa penasaran anak-anak dikupas tuntas secara rinci!

​Beberapa poin krusial yang dipertajam dalam diskusi interaktif ini meliputi:

  • Penyusunan Landasan Teori: Mengarahkan siswa agar bisa mencari definisi dan teori ilmiah yang klop dan kokoh dengan variabel penelitian mereka.
  • Teknik Meracik Tinjauan Pustaka: Trik mencari referensi dari sumber tepercaya agar argumen di proposal tidak asal asalan.
  • Identifikasi Penelitian Relevan: Melatih kejelian 6 siswa dalam membedakan riset mereka dengan riset terdahulu milik orang lain, guna membuktikan keaslian (novelty) karya mereka.

​Suasana di ruang virtual terpantau sangat hidup. Para peserta terlihat begitu antusias mengajukan pertanyaan teknis seputar kendala penulisan proposal mereka. Berkat bimbingan intensif dari para guru mentor, langkah demi langkah menulis karya ilmiah yang sistematis kini bukan lagi hal yang menakutkan buat mereka.

​Evaluasi Digital Melalui Refleksi Akhir Sesi

​Nggak sekadar bubar setelah Zoom berakhir, sesuai dengan semangat #MadrasahDigital, seluruh peserta langsung diarahkan untuk mengisi daftar hadir online serta menulis refleksi pembelajaran. Lembar refleksi ini penting banget sebagai bahan evaluasi panitia buat mengukur sejauh mana pemahaman siswa, sekaligus jadi modal masukan berharga untuk merancang agenda pembekalan berikutnya agar makin jos!

​Kenapa sih model pembekalan riset hybrid ini wajib kita kasih dua jempol?

  • Belajar Tanpa Batas Ruang: Siswa bisa mengulang-ulang materi di YouTube kapan saja, lalu mempertajam pemahamannya lewat diskusi langsung via Zoom di hari Sabtu.
  • Fokus dan Intensif: Karena hanya diikuti oleh 6 siswa pilihan yang sudah lulus seleksi, sesi konsultasi proposal jadi jauh lebih privat, detail, dan mendalam.
  • Mengasah Skill Berpikir Kritis: Siswa dilatih sejak bangku madrasah untuk bisa menganalisis jurnal ilmiah secara logis dan analitis.

​Lewat konsistensi pembekalan riset yang keren ini, MTsN 3 Kota Padang terus membuktikan komitmennya sebagai salah satu kiblat madrasah riset unggulan. Semoga 6 ilmuwan muda kita diberikan kemudahan dalam menyusun Bab II proposalnya dan siap meledak di ajang KREASI 2026 nanti!

​Yuk, dukung terus perjuangan tim riset kita demi mewujudkan madrasah yang “Bermutu, Mendunia, Bagi Semua”! Selamat meneliti dan salam inovasi, gaesss! 🚀🔥(AA. Foto: AA)

​#MadrasahTahfiz #MadrasahDigital #MadrasahInklusi #MadrasahRiset

Informasi lainnya...

0 Komentar

Kirim Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *