Padang, Humas - Pada Senin, 14 Juli 2025, pelaksanaan Asesmen Diagnostik Kemampuan Akademik Dasar (ADKAD) dan Asesmen Non‑Kognitif Kesejahteraan Psikologis dan Sosial Emosi bagi siswa kelas 8 dan 9 di MTsN 3 Kota Padang berlangsung dengan sangat baik dan lancar. Kegiatan ini dipandu langsung oleh para wali kelas yang bertugas memfasilitasi proses asesmen, mulai dari tahap administrasi hingga pelaksanaan setiap sesi. Suasana kelas tampak kondusif; siswa terlihat fokus, tenang, dan antusias mengerjakan soal-soal serta menyelesaikan instrumen refleksi diri yang dirancang untuk mengukur kesejahteraan psikologis mereka.

Dalam pelaksanaan ADKAD, siswa mengerjakan berbagai soal yang mencakup literasi, numerasi, dan pemahaman konsep dasar yang merupakan dasar untuk peningkatan pembelajaran di jenjang selanjutnya. Wakil kepala madrasah untuk kurikulum menyampaikan bahwa dengan hasil diagnostik ini, guru dapat merancang intervensi pembelajaran yang lebih tepat sasaran dan personal. Sementara itu, asesmen non‑kognitif berupa kuesioner kesejahteraan psikologis dan sosial emosional membantu wali kelas dan Bimbingan Konseling (BK) untuk memetakan keadaan emosional dan sosial siswa, sehingga dapat segera dikelola jika ditemukan indikasi stres, kecemasan, atau kebutuhan dukungan lain.

Kepala MTsN 3 Kota Padang menyampaikan apresiasi tinggi kepada seluruh wali kelas dan panitia penyelenggara yang telah bekerja sama dengan baik dalam memastikan proses asesmen berjalan lancar. Ia juga menekankan pentingnya kolaborasi ini untuk mendukung tumbuh kembang siswa tidak hanya dari segi akademik, tetapi juga kesehatan mental dan emosional mereka. “Dengan data yang terkumpul, kami siap meningkatkan kualitas layanan pembelajaran dan kesejahteraan seluruh peserta didik, sehingga mereka siap menghadapi tantangan belajar di masa mendatang,” ujarnya menutup. (AA. Foto: AA)