Padang-Humas, Rabu 16 September 2026. Kepala MTsN 3 Kota Padang, Nurhidayati, ST, melakukan presentasi dalam rangka Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) 4 Tahunan yang dilaksanakan di Ruang Multimedia MTsN 3 Kota Padang, Rabu (16/9/2026).

Kegiatan PKKM 4 Tahunan ini merupakan bagian penting dalam mengevaluasi kinerja kepala madrasah selama periode kepemimpinan, sekaligus melihat berbagai program, inovasi, serta capaian yang telah dilaksanakan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di madrasah.

Dalam kegiatan tersebut, Kepala MTsN 3 Kota Padang, Nurhidayati, ST, mempresentasikan berbagai program dan capaian madrasah, termasuk pengelolaan pendidikan, pengembangan peserta didik, peningkatan mutu pembelajaran, penguatan karakter, serta berbagai program unggulan yang telah dilaksanakan di MTsN 3 Kota Padang.

Tim penilai dalam PKKM 4 Tahunan terdiri dari Ketua Tim Kerja Guru dan Tenaga Kependidikan Kanwil Kementerian Agama Provinsi Sumatera Barat Dr. H. Jhon Of Riezal One, M.Ag, Kasi Pendidikan Madrasah Kemenag Kota Padang Dian Khairaty, S.AP, M.M, serta Pengawas Madrasah Dra. Nayusminar Nasrun dan Nur Hayati, M.Pd.

Turut hadir dalam kegiatan tersebut Komite Madrasah Esrizal, S.Pd dan Jamaris Amir Tk. Sutan, Kaur TU Silvia Yovida, A.Md, Tenaga Pendidik Wasni, S.AP, serta Wakil Kepala Madrasah Melia S, M.Pd, M.PMat dan Emni Despita, S.Pd.

PKKM 4 Tahunan ini bertujuan untuk melihat sejauh mana ketercapaian profil lulusan yang menjadi salah satu arah penting dalam penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Profil lulusan merupakan gambaran mengenai standar kompetensi, karakter, dan keterampilan yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik setelah menyelesaikan masa belajarnya pada suatu satuan pendidikan.

Melalui proses penilaian ini, berbagai program dan kinerja madrasah dapat dilihat secara menyeluruh berdasarkan bukti dan capaian yang telah dilaksanakan. Hal tersebut menjadi bagian dari upaya memastikan bahwa pengelolaan madrasah berjalan secara efektif dan berorientasi pada peningkatan mutu serta hasil belajar peserta didik.

PKKM juga menjadi momentum bagi kepala madrasah dan seluruh warga madrasah untuk melakukan refleksi dan evaluasi terhadap berbagai program yang telah dilaksanakan. Berbagai hal yang sudah berjalan dengan baik akan terus dipertahankan dan dikembangkan, sedangkan program yang belum mencapai target akan menjadi bahan evaluasi untuk dilakukan perbaikan dan penyempurnaan pada masa yang akan datang.

Dengan adanya PKKM 4 Tahunan ini diharapkan dapat semakin memperkuat komitmen MTsN 3 Kota Padang dalam meningkatkan kualitas tata kelola madrasah, profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan, serta mewujudkan lulusan yang memiliki kompetensi, karakter, dan keterampilan sesuai dengan tujuan pendidikan.

Kepala MTsN 3 Kota Padang, Nurhidayati, ST, menyampaikan bahwa evaluasi melalui PKKM bukan hanya sebagai bentuk penilaian, tetapi juga menjadi pijakan untuk terus melakukan perbaikan dan peningkatan kinerja madrasah secara berkelanjutan.

Dengan semangat evaluasi dan perbaikan berkelanjutan, MTsN 3 Kota Padang berkomitmen untuk terus memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik serta mewujudkan madrasah yang bermutu dan mampu menjawab tantangan pendidikan di masa depan. (AA. Foto: AA)